
freepik
sumber: tirto.id
Anak-anak yang diberikan tanggung jawab menggantikan tugas orang tua, atau malah menjadi pengurus orang tuanya adalah salah satu bentuk parentifikasi.
Pengertian parentification atau parentifikasi melansir laman Medical News Today adalah seorang anak yang diberikan tanggung jawab tidak sepantasnya, mengingat usia dan kemampuan mereka (parentified child).
Tanggung jawab ini dapat mencakup tugas-tugas praktis contohnya membayar tagihan, atau dukungan emosional seperti bertindak sebagai orang kepercayaan atau bertindak sebagai pengganti orang tua.
Apa Dampak Parentifikasi?
Parentifikasi dapat memberi efek negatif bagi seorang anak, misalnya mereka mungkin mengalami kecemasan, depresi atau efek psikologis lain, bahkan efek terhadap fisiknya. Dampaknya bisa berlangsung dalam jangka panjang bahkan berlanjut sampai dewasa.
Akan tetapi parentifikasi juga bisa memberi efek positif bagi anak, misalnya membangun ketahanan mental dan kompetensi pada diri mereka.
Secara keseluruhan, parentifikasi terhadap seorang anak yang disesuaikan dengan usia dan kemampuannya dapat meningkatkan kemampuan diri, jika efek negatif yang dialami dibantu untuk diminimalisir dengan terapi.
Penyebab Parentifikasi
Parentifikasi yang berupa pembalikan peran anak dan orang tua, misalnya orang tua yang terlalu mengandalkan anak mereka untuk menggantikan tugas-tugas orang tua. Padahal semestinya anak lah yang harus diberi dukungan emosional dan sedikit tanggung jawab.
Tanggung jawab orang tua semisal membesarkan anak-anak, sering dibebankan pada anak tertua untuk ikut dalam tanggung jawab pengasuhan saudaranya.
Mengelola rumah tangga juga menjadi tanggung jawab orang tua yang sering dipaksa dialihkan kepada anak yang sebenarnya masih di bawah usia tanggung jawab. Hal ini kerap di luar kemampuan anak.
Parentifikasi dapat terjadi ketika sistem keluarga mengalami tingkat stres tinggi, dan orang tua tidak dapat melakukan tugas sebagai orang tua. MengutipHealthline, penyebabnya bisa berupa orang tua yang mengalami:
- Penyalahgunaan narkoba, termasuk gangguan penggunaan alkohol
Perceraian orang tua/salah satu orang tua meninggalKetidakstabilan ekonomiPengabaian terus-menerus akibat pengalaman buruk orang tua di masa kecilCacat fisik atau sakitPelecehan fisik atau seksual
Jenis- Jenis Parentifikasi
Parentifikasi bisa berfokus kepada anak yang mengasuh atau mengambil alih tanggung jawab orang tuanya, atau anak yang harus mengasuh saudara kandungnya. Kedua jenis parentifikasi ini dapat bersifat instrumental, emosional atau keduanya.
Penting diingat bahwa dalam kasus parentifikasi, tugas yang dipikul anak tidak sesuai dengan usianya, serta terlalu berlebihan.
Misalnya dalam parentifikasi emosional adalah ketika anak harus mengambil tanggung jawa menengahi konflik antar anggota keluarga/konflik antar orang tua.
Sedangkan dalam parentifikasi instrumental adalah ketika anak harus melakukan tugas orang tua seperti membayar tagihan rumah tangga dan mencari nafkah.
Parentifikasi yang berfokus pada orang tua
Kondisi ketika anak-anak harus melakukan tanggung jawab yang seharusnya dilakukan orang tuanya seperti:
- Bekerja dan mencari nafkah
- Mengatur keuangan
- Bertindak sebagai orang kepercayaan (menggantikan peran ayah atau ibu)
- Memberi kenyamanan kepada anggota keluarga lain
- Menengahi konflik antar anggota keluarga lain.
Parentifikasi yang berfokus pada saudara kandung
Kondisi ketika anak mungkin memiliki tanggung jawab yang tidak pantas terhadap saudaranya seperti:
- Menjadi pengasuh utama terhadap satu atau lebih satu saudara kandung. Misalnya saudara kandung sakit atau punya kondisi kesehatan yang memerlukan perawatan ekstra
- Memandikan, memakaikan pakaian, memberi makan saudara kandung
- Memberi kenyamanan dalam kondisi sulit.
Ciri-Ciri Anak yang Mengalami Parentifikasi
Ada beberapa ciri yang mungkin tampak ketika seorang anak mengalami parentifikasi antara lain:
- Depresi
KecemasanHiperaktifPerilaku mengganggu/antisosialAgresiPemaluPerasaan terisolasiGangguan dalam hubungan interpersonalPenyalahgunaan narkobaGejala fisik seperti kelelahanPrestasi sekolah menurun, dan lainnya.
Parentifikasi atau pembalikan peran orangtua-anak adalah proses pembalikan peran di mana seorang anak atau remaja diwajibkan untuk mendukung sistem keluarga dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan perkembangannya dan terlalu membebani. Misalnya, adalah wajar secara perkembangan bahkan bagi seorang anak yang sangat muda untuk membantu orang dewasa menyiapkan makanan untuk dimakan keluarga, tetapi tidaklah wajar secara perkembangan bagi seorang anak kecil untuk diminta menyediakan dan menyiapkan makanan untuk seluruh keluarga sendirian. Namun, jika tugas tersebut sesuai dengan perkembangannya, seperti seorang anak kecil mengambilkan barang untuk orang tuanya atau seorang remaja menyiapkan makanan, maka itu bukanlah kasus parentifikasi, bahkan jika tugas itu mendukung keluarga secara keseluruhan, meringankan sebagian beban orang tua, atau bukan merupakan kegiatan yang disukai remaja tersebut.
Dua jenis parentifikasi yang berbeda telah diidentifikasi secara teknis: parentifikasi instrumental dan parentifikasi emosional. Parentifikasi instrumental melibatkan anak yang menyelesaikan tugas fisik untuk keluarga, seperti memasak atau membersihkan rumah. Parentifikasi emosional terjadi ketika seorang anak atau remaja harus mengambil peran pendukung emosional yang tidak sesuai dengan perkembangannya, seperti orang kepercayaan atau mediator untuk (atau di antara) orang tua atau anggota keluarga.
Latar belakang
Melitta Schmideberg mencatat pada tahun 1948 bahwa deprivasi emosional dapat menyebabkan orang tua memperlakukan anak-anak mereka (tanpa disadari) sebagai figur orang tua pengganti. Pada tahun 1967, Minuchin et al. memperkenalkan istilah parentifikasi. Boszormenyi-Nagy et al. mendefinisikannya pada tahun 1973 sebagai “harapan figur orang tua agar seorang anak memenuhi peran orang tua dalam subsistem keluarga.”
Spousification dan parental child (Minuchin) menawarkan konsep alternatif yang mengeksplorasi fenomena yang sama, sementara tema kontinuitas antargenerasi dalam pelanggaran batas-batas pribadi tersebut diperiksa lebih lanjut. Lebih jauh, Eric Berne menyoroti bahaya orang tua dan anak-anak yang memiliki hubungan simetris, daripada asimetris, seperti ketika pasangan yang tidak ada digantikan oleh anak tertua dalam dinamika keluarga; dan Virginia Satir menulis tentang “perbedaan peran-fungsi… di mana anak laki-laki masuk ke dalam peran kepala keluarga, umumnya peran ayah”.
Teori hubungan objek menyatakan bahwa jati diri palsu seorang anak terbentuk ketika ia dipaksa untuk terlalu memperhatikan objek orangtuanya; dan John Bowlby mengamati apa yang ia sebut sebagai “pengasuhan kompulsif” di antara anak-anak yang memiliki keterikatan cemas , sebagai akibat dari orangtua yang membalikkan hubungan normal dan menekan anak untuk menjadi figur keterikatan bagi mereka.
Semua aspek pola asuh yang terganggu dan terbalik tersebut telah dimasukkan ke dalam fenomena parentifikasi yang lebih luas, sehingga (menurut para kritikus) pada suatu saat “ironisnya konsep parentifikasi…telah membebani anak yang sering digambarkannya”.
Pengaruh jenis kelamin dan urutan kelahiran
Ketika sebuah keluarga memiliki lebih dari satu anak, biasanya anak tertua, atau anak tertua dari jenis kelamin tertentu, yang memiliki risiko paling tinggi untuk menjadi orang tua.
Anak yang lebih tua, biasanya anak pertama , dipilih untuk menjalankan peran sebagai orang tua dalam keluarga. Hal ini kemungkinan terjadi karena anak yang lebih tua secara perkembangan mampu memberikan dukungan yang lebih besar kepada keluarga dibandingkan dengan saudaranya yang lebih muda.
Pertimbangan gender berarti bahwa terkadang anak laki-laki tertua atau anak perempuan tertua dipilih, bahkan jika mereka bukan anak tertua secara keseluruhan, karena alasan seperti preferensi untuk mencocokkan jenis kelamin orang tua yang hilang. Anak perempuan, terutama mereka yang tinggal dalam keluarga besar, lebih mungkin daripada anak laki-laki untuk dipaksa melakukan pengasuhan dalam jumlah dan jenis yang tidak sesuai dengan perkembangannya. Jika ada anak cacat dalam keluarga yang harus dirawat, “kakak kandung, terutama anak perempuan, berada pada risiko terbesar untuk menjadi orang tua”. Kecenderungan untuk membebani anak perempuan tertua dalam keluarga terkadang disebut sindrom anak perempuan tertua.
Orang tua yang sudah menikah, janda, atau tunggal mungkin memperlakukan anak mereka sebagai pasangannya; ini dikenal sebagai spousification , dan ini lebih sering terjadi pada orang tua tunggal daripada orang tua yang sudah menikah. Spousification ibu-anak laki-laki lebih umum daripada spousification ayah-anak perempuan. Ibu mungkin menempatkan anak laki-laki mereka dalam peran ini karena keinginan untuk dilindungi tetapi takut pada laki-laki. Anak laki-laki mereka adalah pilihan yang tidak terlalu mengancam.
Parentifikasi ibu–anak perempuan juga lebih umum terjadi dibandingkan parentifikasi ayah–anak perempuan. Anak perempuan lebih mungkin menjadi jangkar emosional dibandingkan anak laki-laki. Dalam hubungan ibu–anak perempuan, ibu mungkin mewajibkan anak perempuannya untuk mengambil peran sebagai pengasuh, yang merupakan pengkhianatan terhadap harapan normal anak akan kasih sayang dan perhatian.
Jenis
Ayah ini dan putranya yang masih kecil mencari makanan untuk keluarga mereka bersama-sama. Mengajarkan anak keterampilan hidup yang berguna bukanlah bentuk pengasuhan anak.
anak laki-laki berjongkok di samping api unggun yang padam
Anak-anak kecil belum siap secara perkembangan untuk mengelola api untuk memasak, jadi mengharapkan mereka untuk memasak sendiri merupakan contoh dari pengasuhan anak.
Ada beberapa jenis parentifikasi dan konsep terkait:
Parentifikasi instrumental melibatkan anak yang melakukan tugas-tugas fisik untuk keluarga, seperti memasak atau membersihkan rumah. Mengajarkan keterampilan yang diperlukan kepada anak atau remaja bukanlah parentifikasi, juga tidak mengharuskan anak untuk berkontribusi secara produktif terhadap pemeliharaan rumah tangga. Yang membedakan parentifikasi instrumental dari pengasuhan yang baik adalah apakah jumlah dan jenis pekerjaan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak. Misalnya, orang tua yang baik memberikan kesempatan kepada anak-anak dan remaja untuk melatih keterampilan hidup seperti memasak, membersihkan, dan merawat orang lain, sehingga mereka akan memiliki keterampilan yang diperlukan ini ketika mereka menjadi dewasa, tetapi jika jumlah pekerjaan rumah tangga mencegah anak mendapatkan istirahat yang cukup atau pergi ke sekolah, maka itu terlalu membebani. Demikian pula, sebagian besar anak dapat membantu menyiapkan makanan, tetapi mereka mungkin tidak memiliki perhatian, keterampilan motorik, atau fungsi eksekutif yang diperlukan untuk memasak dengan aman tanpa pengawasan yang ketat.
Pengasuhan emosional terjadi ketika seorang anak dipaksa untuk berperan sebagai pendukung emosional yang tidak sesuai dengan perkembangannya. Misalnya, beberapa orang tua meminta nasihat kepada anak-anak mereka tentang hubungan romantis orang tua mereka sendiri, atau mengharapkan anak-anak mereka untuk mendukung dan mengelola emosi orang tua mereka, atau memaksa anak-anak mereka untuk berperan sebagai mediator dan pembawa damai dalam keluarga. Pengasuhan emosional lebih berbahaya daripada pengasuhan instrumental.
Parentifikasi adaptif terjadi ketika seorang anak diberikan tanggung jawab instrumental yang signifikan, namun juga diberikan dukungan emosional dan pengakuan atas kontribusinya terhadap keluarga. Hal ini kemungkinan besar bersifat adaptif selama situasi sementara.
Pengasuhan yang destruktif adalah bentuk pengasuhan yang berbahaya, terutama tanpa dukungan emosional.
Spousification adalah ketika orang tua memperlakukan anaknya seperti pasangannya. Misalnya, seorang ibu tunggal mungkin memperlakukan putranya seperti orang dewasa dan mengharapkan dia untuk mengambil alih tanggung jawab praktis atau emosional yang dia harapkan dari suaminya untuk ditangani.
Parentifikasi narsistik , dinamai berdasarkan narsisme , terjadi ketika seorang anak dipaksa untuk mengikuti proyeksi ideal orang tuanya , sesuatu yang mendorong perfeksionisme kompulsif pada anak dengan mengorbankan perkembangan alami mereka. Dalam jenis identifikasi semu, anak diinduksi dengan cara apa pun untuk mengikuti karakteristik ego ideal orang tua – sebuah pola yang telah terdeteksi dalam budaya barat sejak deskripsi Homer tentang karakter Achilles .
Efek
Pada tahun 1920-an, beberapa gadis Jepang secara teratur mengawasi adik-adiknya saat bermain dengan teman-teman mereka. Apakah ini menjadi pola asuh yang tidak adaptif tergantung pada faktor-faktor seperti seberapa banyak pekerjaan yang mereka lakukan dan jenis dukungan apa (seperti orang dewasa di dekatnya yang membantu jika terjadi masalah) yang mereka terima.
Parentifikasi berbahaya jika tidak adil, tidak sesuai dengan perkembangan anak, dan membebani anak secara signifikan. Karena bisa bersifat adaptif atau maladaptif, hal ini tidak selalu patologis , namun bentuknya yang destruktif (disebut parentifikasi destruktif ) terkait dengan pola asuh maladaptif, maladaptasi anak, kekerasan fisik , kekerasan seksual , masalah perilaku, penurunan emosionalitas , dan kompetensi sosial yang buruk. Anak-anak yang diasuh juga memiliki risiko lebih tinggi mengalami depresi , keinginan bunuh diri , kecemasan , dan harga diri yang rendah.
Parentifikasi telah dikaitkan dengan perempuan muda yang mengalami gangguan makan , khususnya dalam kasus hubungan ayah-anak perempuan. Jika terdapat lebih dari satu anak perempuan, anak perempuan tertua cenderung dipersiapkan untuk aktivitas seksual dan diasuh. Satu atau lebih adik perempuannya mungkin menjadi sasaran aktivitas seksual oleh sang ayah di kemudian hari. Parentifikasi emosional ayah-anak laki-laki dapat mengakibatkan depresi dan eksternalisasi pada anak laki-laki.
Salah satu akibat signifikan dari parentifikasi adalah hilangnya masa kanak-kanak yang sesuai dengan perkembangannya. Anak tersebut juga mungkin putus sekolah untuk mengambil alih peran sebagai orang tua. Dalam parentifikasi yang destruktif, anak yang dimaksud mengambil alih tanggung jawab yang berlebihan dalam keluarga, tanpa pengasuhan mereka didukung secara memadai oleh orang lain. Dengan mengambil alih peran sebagai pengasuh orang tua, anak tersebut kehilangan tempat alaminya dalam unit keluarga. Dalam kasus yang ekstrem, mungkin ada yang disebut sebagai semacam ketidakberwujudan, luka narsistik yang mengancam identitas diri dasar seseorang. Di kemudian hari, anak yang menjadi orang tua sering mengalami kecemasan atas pengabaian dan kehilangan, dan menunjukkan kesulitan dalam menangani penolakan dan kekecewaan dalam hubungan interpersonal.
Boszormenyi-Nagy et al. adalah di antara para peneliti yang berpendapat bahwa parentifikasi tidak selalu maladaptif. Para peneliti dari pandangan ini mengatakan bahwa anak-anak dapat memperoleh manfaat dari diperlakukan sebagai individu yang cakap dan mengambil peran dalam mendukung dan merawat keluarga mereka. Para peneliti telah berspekulasi bahwa parentifikasi dapat meningkatkan empati , altruisme , dan tingkat tanggung jawab untuk seorang anak. Anak tersebut dapat mengejar karir di bidang kesehatan mental. Efek positif mungkin terjadi jika parentifikasi bersifat sementara dan moderat, yang merupakan aspek dari parentifikasi adaptif. Parentifikasi adaptif dapat terwujud jika orang tua sangat penting bagi perkembangan anak mereka dan mengungkapkan kepada anak kesadaran dan penghargaan mereka terhadap anak yang mengambil peran sebagai orang tua. Parentifikasi adaptif mungkin bukan pembalikan peran ketika itu adalah pengasuhan instrumental daripada emosional, sementara dan tanpa beban berat, dan ketika anak diperlakukan secara adil oleh orang tua mereka dan mendapat dukungan mereka. Alih-alih menjadi aspek psikopatologi, hal ini merupakan mekanisme penanggulangan stres.
Kekurangan
Hasil sampingan parentifikasi yang hampir tidak terhindarkan ialah kehilangan masa kecilnya sendiri. Dalam parentifikasi yang bersifat merusak, anak tersebut memikul tanggung jawab yang berlebihan dalam keluarga, tanpa pengasuhan mereka diakui dan didukung oleh orang lain:[18] dengan mengadopsi peran sebagai pengasuh orang tua, anak kehilangan tempat mereka yang sebenarnya dalam satuan keluarga dan dibiarkan kesepian dan tidak pasti. Dalam keadaan yang ekstrem, anak menderita luka narsisistik yang mengancam jati diri dasar seseorang, yang disebut pemisahan dari jasad (disembodiment).
Pada kemudian hari, anak-anak yang terorangtuakan sering mengalami kegelisahan karena ditinggalkan dan kehilangan, dan menunjukkan kesulitan menangani penolakan dan kekecewaan dalam hubungan antarpribadi.
Semua hasil parentifikasi negatif. Tidak ada hasil sampingan yang positif. ‘Kedewasaan’ dan ‘ketahanan emosional’ secara langsung berkaitan dengan kegelisahan dan pergeseran peran mereka yang mendasar dalam dinamika keluarga.
Kajian kasus
- Dalam swariwayat hidupnya, Carl Jung melaporkan bahwa ibunya selalu berbicara kepadanya sebagai orang dewasa, dan mencurhatkan apa yang tidak dapat dia bagi dengan suaminya kepadanya. Laurens van der Post mengomentari suasana dewasa di sekitar Jung muda, dan menganggap bahwa “pengaktifan pola “orang tua” dalam dirinya…semuanya akibat sejauh mana ibu dan ayah gagal satu sama lain”.
- Patrick Casement reports on a patient named Mr. T whose mother would be distressed if he expressed his feelings. To limit this displeasure, Mr. T would then shield his mother from any of his emotions, mothering her himself.
Contoh sastra
Hikayat Genji menceritakan bahwa “kunjungan anak laki-lakinya merupakan kesenangan utama bagi ibu Kaoru”. Kadang-kadang dia hampir tampak lebih seperti seorang ayah daripada anak laki-laki yang merupakan sebuah fakta yang dia sadari dan anggap agak menyedihkan”.
Watak Charles Dickens dalam “Malaikat di Rumah” (Angel in the house), terutama Agnes Wickfield dalam David Copperfield, ialah anak-anak yang terorangtuakan. Agnes dipaksa menjadi orang tua ayahnya yang merupakan pencandu alkohol dan tampaknya berjuang untuk kesempurnaan sebagai cara mencapai “ideal ego” dari mendiang ibunya (yang meninggal dunia saat melahirkan anak). Agnes terlambat menikah, memiliki masalah hubungan dan keintiman (dia kesulitan mengungkapkan cintanya kepada David sampai David mengungkapkan cintanya sendiri kepadanya), dan memiliki beberapa sikap yang merugikan diri sendiri. Dalam suatu adegan, dia menyalahkan nasib buruk ayahnya sendiri pada dirinya sendiri. Namun, dia terbukti ulet, banyak akal, bertanggung jawab, dan bahkan berpotensi didorong oleh karier (dia membentuk sekolahnya sendiri). Dia juga berhasil menikahi sang protagonis David dan keduanya hidup bahagia dengan anak-anak selama 10 tahun pada akhir novel.
Tema parentifikasi juga telah dieksplorasi dalam seri Twilight, dengan rujukan tertentu mengenai watak Bella Swan, tetapi tidak eksklusif. (wikipedia)
